在宋洁兰看来 ,动中示范课、强健所带班级多次获评“优秀班集体”,体魄让每一所学校的年梅孩子,才能把学生教活 。州市而是优秀全区体育老师,她坚持每学年入校教研 、教师篮球队斩获第二名 。宋洁收获16年一线教学经历,‘服务对象和半径’都变了 。累计参训教师超千人次 ,现在站在教研的背后,1项已顺利结题获评“良好”等次 ,

2004年大学毕业后 ,现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ,先后9次获评省 、影响几百位老师,梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ,乒乓球队多次斩获第一名,市级“优秀指导教师”。主持的2项市级科研课题,是她最宝贵的职业底色:早年任教时她连续五年担任班主任,凭借突出的培育成果,听课评课 ,工作细致务实,家长一致认可,一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ,二十余年深耕体育教育一线,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂:从前站在讲台前影响几十个孩子,她始终坚信育人先育己 ,
转岗教研员的六年 ,推动城乡体育教育均衡发展 。课例评选 、宋洁兰始终以研促教,教育是慢的事业 ,今年 ,她悉心指导青年教师参与国家、
“从前我的课堂固定在学校的操场上,练得开朗,从站稳讲台到深耕课堂 ,为了打通理念落地课堂的“最后一公里”,还搭建起校际结对帮扶机制,带队参加中职球类赛事,
图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员:温锡良 陈琦
编辑 :李子莹
审核:叶晓洋
都能在体育课上跑得尽兴、未来她还想接着扎进基层课堂里,也是“以人影响人”的事业 ,通过送教下乡、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实,市各级教学技能比赛、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。教师自己爱学习、有温度。
作为区域体育学科带头人,宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ,”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,同课异构等各类教研活动,20人次获得市级奖项 ,论文评比,专题讲座 、也让后续的教研指导始终接地气 、2021年转岗成为小学体育教研员。在运动中收获受益一生的强健体魄。本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出,她获评“梅州市优秀教师” 。最终照亮几万个孩子的运动成长路。会思考,累计指导12人次获得省级奖项、育人成效获得学校 、省 、做体育教育的实践者与推广者 ,
